Fui escolhido paraninfo da formatura da turma do prézinho. Fiquei honradíssimo com a homenagem. Resolvi preparar um discurso para a ocasião. Escrevi o que está abaixo, mas na hora falei, no lugar de ler. Não saiu exatamente o aqui planejado, mas essa foi a mensagem que tentei passar:

Queridas alunas, queridos alunos.

Esta fala que farei se dirige a vocês, mas talvez vocês não entendam todas as palavras. Depois os pais de vocês podem explicar melhor. 

Queridos pais, queridos colegas professores, queridos amigos.

Ao ser convidado para essa solenidade, lembrei de dois pensadores que mudaram o pensamento da humanidade. O primeiro era uma liderança política e espiritual do oriente médio. Sua influência se estendeu por todo mundo e seu pensamento virou slogan das revoluções republicanas: liberdade, igualdade, fraternidade. Um terço das pessoas do mundo acreditam inclusive que ele seja um deus. Ele sempre falava em amor, dizia que devemos amar os outros como a nós mesmos. Talvez vocês já tenham ouvido falar dele. Seu nome era Jesus e ele vinha da cidade de Nazaré. Uma ocasião umas crianças se aproximaram dele e seus discípulos as enxotaram. Porém, ele reagiu: deixem vir a mim as criancinhas, porque só entra no reino de Deus quem for puro amor, como as crianças. O segundo pensador é um brasileiro, doutor em educação. Terceiro pesquisador mais citado em artigos científicos no mundo. Reconhecido internacionalmente como um grande inovador na educação. Seu trabalho revolucionou a atividade docente em meados do século XX. Foi aclamado recentemente como patrono da educação brasileira. Talvez vocês já tenham ouvido falar dele. Seu nome era Paulo Freire. Esse doutor também sempre falava em amor, afirmava que o aprendizado só se dá quando há uma relação afetiva positiva entre professor e aluno, quando o aluno gosta do professor. Porque as crianças são puro amor. O professor é aquele que ama seus alunos, ele dizia. Também dizia que o professor mais preparado, aquele com mais estudo e bagagem cultural, deveria trabalhar com os alunos mais jovens e mais ignorantes, com as crianças pequenas. Ensinar adultos geralmente é fácil, basta explicar. Mas crianças que não sabem nem falar, muitas vezes é dureza.

 Já pensaram que esses alunos vão, se a lei não mudar de novo até lá,  se aposentar em 2080? Sessenta por cento das profissões que eles exercerão ainda nem existe. Há vinte anos comprei meu primeiro celular. Não me ensinaram nada a respeito dessa máquina maravilhosa na escola porque aparelhos móveis de telefonia ainda não existiam quando eu era um estudante. Será que na escola podemos ensinar ainda alguma coisa que será útil para eles no futuro? Ou será mais útil oferecer amor, que os torne mais fortes psicologicamente, para estarem mais preparados e resilientes para um mundo em constante transformação? Coisas que até há pouco eram importantíssimas, agora são quase vultos históricos. Telefones de disco e telefonistas, cartas e carteiros, cheques, aparelhos de rádio. Até o século passado, grandes indústrias produtoras de bens, como Volkswagen ou Philips, eram as maiores e mais valiosas empresas do mundo. Atualmente, o dinheiro grosso vem mesmo de empresas que produzem intangíveis, como Google, Netflix e Facebook. E no futuro, será que nós professores seremos necessários? Médicos e advogados não serão substituídos por inteligência artificial?

É a primeira vez que me escolhem como paraninfo de uma turma. Uma honra até então inédita para mim. Me enchi de orgulho quando recebi o convite, esse é, sem dúvida o auge de minha carreira como professor. Pois se é mesmo que os professores mais preparados são os que atendem os alunos menos experientes e esse sou eu, então cheguei lá. O prézinho, é a turma mais importante de todo o sistema escolar. Pois são os alunos que entendem as coisas só com amor. Amor é sua moeda de troca com o mundo, ao fim e ao cabo, a única moeda que interessa. Acredito que a educação infantil ensinará a humanidade a amar, como previram acertadamente aqueles dois pensadores que citei.

Muito obrigado.